Vom 21.05.2026 – 22.05.2026 fanden an der Grundschule „Hubert Pfalzer“ in St. Georgen Projekttage zum Thema Gewaltfreie Kommunikation (GFK) und respektvoller Umgang statt. Ziel war es, den Schülerinnen und Schülern altersgerechte Strategien für Konfliktlösung, Empathie und respektvolle Kommunikation praktisch zu vermitteln. Die Klassen unternahmen dafür Ausflüge zu zwei Lernorten: der „Beach“ und dem „Flatschwaldile“.

Ziele

• Grundprinzipien der gewaltfreien Kommunikation kennenlernen (Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis, Bitte).
• Empathiefähigkeit stärken und aktiv zuhören trainieren.
• Respektvolle Umgangsformen im Alltag einüben.
• Gelernte Methoden in realen Spielsituationen anwenden.

Die Projekttage waren erfolgreich: Die Kombination aus praktischen Übungen, naturnahen Lernorten und Reflexionsphasen ermöglichte den Kindern, Grundlagen der gewaltfreien Kommunikation zu erleben und anzuwenden. Nachhaltigkeit lässt sich durch regelmäßige Wiederholungen im Schulalltag und kurze Reflexionsrunden sichern.

Seit Wochen haben sich die Schülerinnen und Schüler auf diesen besonderen Tag vorbereitet. In Eigenregie haben sie Tanzeinlagen, akrobatische Kunststücke, besondere Fußballkicks, Instrumentalstücke, Witze, Rätsel und Zaubertricks einstudiert, um unsere gemeinsame Faschingsshow mitzugestalten. Die Aufführungen der einzelnen Kinder wurden zu einem tollen Erlebnis für uns alle. Ein Umzug durch das Dorf mit flotter Faschingsmusik durfte natürlich auch nicht fehlen. Die Bäckerei Harrasser spendierte Faschingskrapfen für die gesamte Schulgemeinschaft. Ein herzliches Dankeschön dafür!

Im Rahmen der Brieffreundschaft zwischen unserer Schule und der Grundschule „Clarina“ aus Trient, hat die Schülergruppe aus Trient unsere Schule am 18. Dezember 2025 besucht. 

Nach einer kurzen Begrüßung haben die Schüler in kleinen Gruppen verschiedene Aktivitäten durchgeführt, um ihre sprachlichen und interkulturellen Kompetenzen zu vertiefen. 

Auch die Eltern der Schüler aus St. Georgen haben zum Gelingen des Tages beigetragen, indem sie ein leckeres Mittagessen für alle vorbereitet haben. 

Es war ein richtig schöner Tag, geprägt von gegenseitiger Bereicherung. 

In unseren zwei Projekttagen zum Thema physische und psychische Gesundheit arbeiteten unsere SchülerInnen klassenübergreifend an vielfältigen Lernstationen, die Körper, Geist und Gemeinschaft stärkten. Beim Yoga und Teambuilding im Wald konnten die Kinder Achtsamkeit und Vertrauen erleben, während sie beim gemeinsamen Kochen einer frischen Gemüsesuppe und der Zubereitung kreativer Obstspießchen wichtige Kompetenzen zu gesunder Ernährung entwickelten.

Eine Fantasiereise und Übungen zu den fünf Sinnen förderten Konzentration, Ruhe und Selbstwahrnehmung. In der Turnhalle sorgten abwechslungsreiche Turn- und Bewegungsspiele für Freude an Aktivität. Die Kreativität der Kinder wurde bei Witzen und kleinen Theaterszenen gefördert.

Die Projekttage zeigen, wie wir zukunftsorientiertes Lernen leben: ganzheitlich, gesundheitsbewusst und gemeinsam – mit einem Blick auf jene Fähigkeiten, die Kinder für ihre Zukunft wirklich brauchen.